校園里的“小小法布爾”

墨涵在學(xué)校的草坪上觀察蝗蟲(chóng)

在福州倉(cāng)山實(shí)驗(yàn)小學(xué)食堂邊的草坪上，每天午飯后都會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小男孩的身影——他正在捉昆蟲(chóng)呢。這個(gè)小男孩剛上一年級(jí)，但已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多昆蟲(chóng)，知道豆娘和蜻蜓有什么不一樣，也知道蝴蝶和飛蛾的區(qū)別，他最大的愛(ài)好，就是觀察各種各樣的昆蟲(chóng)。一個(gè)高年級(jí)的哥哥說(shuō)，“他每次都能從草坪里抓到昆蟲(chóng)?！倍蠋焸儎t開(kāi)玩笑說(shuō)，他是校園里的“小小法布爾”。他的名字叫陳墨涵。

昆蟲(chóng)知識(shí)很豐富

“墨涵你看，那里有一只蜻蜓!”一次在公園里，媽媽興奮地指著水塘邊喊。墨涵跑過(guò)去一看，告訴媽媽，“這不是蜻蜓，是豆娘!”媽媽仔細(xì)觀察，原來(lái)這“蜻蜓”真的有點(diǎn)不一樣：身材更“苗條”，體形也更小。墨涵開(kāi)始給媽媽“科普”：蜻蜓停棲時(shí)，翅膀是平展在身體兩邊的;而豆娘停棲時(shí)，翅膀是合起來(lái)直立在背上的。

其實(shí)，這樣的有關(guān)昆蟲(chóng)的小知識(shí)，墨涵知道的還真不少，比如，蟬在夏天中午的時(shí)候叫得最大聲;比如，大多數(shù)蝴蝶色彩鮮艷，在白天活動(dòng);大多數(shù)的飛蛾顏色暗淡，在晚上活動(dòng)。飛蛾的觸角是毛狀的，蝴蝶的觸角像棒槌……

墨涵說(shuō)，自己最喜歡的昆蟲(chóng)是蝴蝶。當(dāng)記者問(wèn)他知道哪些蝴蝶時(shí)，他如數(shù)家珍地說(shuō)出一大堆：金鳳蝶、黑眼蝶、菜粉蝶、藍(lán)鳳蝶、枯葉蝶、君主斑蝶、青鳳蝶、小灰蝶……

因?yàn)樘矚g昆蟲(chóng)，墨涵還“吃過(guò)虧”。一次，他在學(xué)校抓到一只毛毛蟲(chóng)，滿心歡喜地把它帶到教室里玩，結(jié)果第二天全身長(zhǎng)滿了疹子。媽媽以此教育他：以后不要再抓毛毛蟲(chóng)了。他“可憐兮兮”地問(wèn)媽媽：那我以后把它放在樹(shù)葉上觀察，不用手碰可以嗎?

最愛(ài)爺爺家的菜地

墨涵的爺爺奶奶住在灣邊一帶，家里有一塊小菜地，這塊小菜地就成了墨涵捉昆蟲(chóng)的樂(lè)園。每次去爺爺奶奶家，他都要到菜地里“尋寶”，哪怕是夏天的大中午也樂(lè)此不疲。腳穿小雨靴，頭戴小草帽，這是他在菜地里的“標(biāo)準(zhǔn)裝備”。

媽媽說(shuō)，如果墨涵在菜地捉到了昆蟲(chóng)，一定會(huì)打電話給爸爸媽媽，要求他們馬上到爺爺奶奶家看，一刻都不能等;相反，如果沒(méi)有接到電話，就說(shuō)明“他的任務(wù)還沒(méi)有完成”。

在菜地里，墨涵捉過(guò)蜻蜓、沫蟬、蝗蟲(chóng)、蝸牛、蝴蝶、毛毛蟲(chóng)，甚至還抓過(guò)青蛙和蟾蜍。以前，抓了昆蟲(chóng)他都舍不得放，現(xiàn)在，在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，他觀察一兩個(gè)小時(shí)后，會(huì)把昆蟲(chóng)放生。

爸爸媽媽很支持墨涵的愛(ài)好，為他買了不少有關(guān)昆蟲(chóng)、動(dòng)物的書(shū)籍和紀(jì)錄片。媽媽說(shuō)，墨涵對(duì)昆蟲(chóng)最初的熱愛(ài)，可能來(lái)自小時(shí)候看的一部紀(jì)錄片——《微觀世界》，他對(duì)這部描繪昆蟲(chóng)世界的紀(jì)錄片如此著迷，看了二十多遍，以至于一聽(tīng)到音樂(lè)，就知道會(huì)出現(xiàn)哪一個(gè)畫(huà)面。

墨涵如此喜歡昆蟲(chóng)，以至于畫(huà)畫(huà)時(shí)畫(huà)的也全都是昆蟲(chóng)。他用鉛筆畫(huà)的各種昆蟲(chóng)，觀察細(xì)致入微，連昆蟲(chóng)腳上、身上的絨毛也清晰可見(jiàn)。