新西蘭一小學(xué)取消年終頒獎(jiǎng) 稱“與價(jià)值觀不符”

原標(biāo)題：新西蘭一小學(xué)取消年終頒獎(jiǎng) 稱“與價(jià)值觀不符”

中新網(wǎng)11月19日電 據(jù)新西蘭天維網(wǎng)19日?qǐng)?bào)道，新西蘭的學(xué)校每年年終都會(huì)舉行總結(jié)大會(huì)，表彰學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)。然而最近，奧克蘭一所小學(xué)因?yàn)閾?dān)心排名對(duì)學(xué)生的不良影響，決定取消年終的頒獎(jiǎng)典禮。

據(jù)報(bào)道，這所學(xué)校是位于Hibiscus Coast的Silverdale小學(xué)。在10月份的一封簡報(bào)中，學(xué)校宣布不再延續(xù)年終頒獎(jiǎng)的傳統(tǒng)。

校長Cameron Lockie在公開信中寫道，“獎(jiǎng)勵(lì)就像懲罰一樣，是沒有必要的”。Lockie表示，有大量的研究結(jié)果顯示，獎(jiǎng)勵(lì)以及其它的外部激勵(lì)制度會(huì)削弱人們的內(nèi)在動(dòng)力。因?yàn)榻^大部分孩子是拿不到獎(jiǎng)的，所以頒獎(jiǎng)會(huì)激發(fā)出孩子們的厭煩、憤怒和不滿。

報(bào)道稱，學(xué)校取消年終頒獎(jiǎng)的決定收到了許多不同的反饋。Silverdale的市民Tracey Smith表示，她對(duì)學(xué)生們是否能夠理解學(xué)校所做的行為表示懷疑，“如果我們不教導(dǎo)孩子盡他們所能地做到最好，并且學(xué)習(xí)面對(duì)失敗，當(dāng)他們進(jìn)入真實(shí)世界時(shí)就會(huì)非常失望”。

然而，Lockie表示，他認(rèn)為教育要達(dá)到的效果是，孩子們是因?yàn)樽约合胍晒Χ?，而不是因?yàn)橛惺裁椽?jiǎng)勵(lì)。此外，Lockie也透露，學(xué)校會(huì)在學(xué)年中繼續(xù)頒發(fā)校長獎(jiǎng)學(xué)金和小組獎(jiǎng)，“因?yàn)檫@些獎(jiǎng)勵(lì)是基于我們的價(jià)值觀，并對(duì)孩子們所做的給予認(rèn)可” 。