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新華社北京7月31日電 題:豐富課程設(shè)置 創(chuàng)新教學(xué)模式——大學(xué)生生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)課程取得積極成效

新華社記者王鵬

強(qiáng)化生涯教育與就業(yè)指導(dǎo),是做好高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)工作的重要一環(huán)。中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建普通高等學(xué)校畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)服務(wù)體系的意見》中,明確提出“完善生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)課程標(biāo)準(zhǔn)”“打造一批國家規(guī)劃教材、示范課程和教學(xué)成果”。

完善課程體系、豐富教學(xué)安排、創(chuàng)新教學(xué)模式……一段時間以來,各高校積極開設(shè)大學(xué)生生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)相關(guān)課程,助力大學(xué)生更好擇業(yè)、更快就業(yè),有效推動高校畢業(yè)生高質(zhì)量充分就業(yè)。

構(gòu)建科學(xué)課程體系,夯實就業(yè)育人基礎(chǔ)——

“互動式”多元挑戰(zhàn)課堂、“體驗式”實踐社交場域……在哈爾濱工業(yè)大學(xué),學(xué)校整合優(yōu)勢資源,打造富有特色的職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程內(nèi)容體系,助力學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)意識、拓展職業(yè)認(rèn)知。

這是高校不斷完善生涯教育與就業(yè)指導(dǎo)課程的生動縮影。立足區(qū)域特色與辦學(xué)定位,將職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)課程納入人才培養(yǎng)方案,各高校不斷構(gòu)建起科學(xué)豐富的課程體系。

北京交通大學(xué)校院兩級共開設(shè)21門就業(yè)指導(dǎo)類線下課程,1門線上慕課,包含生涯規(guī)劃、就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)教育等內(nèi)容;安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)針對不同年級學(xué)生,分階段設(shè)置目標(biāo),如大一聚焦規(guī)劃啟蒙、大三強(qiáng)化求職技能;武漢交通職業(yè)學(xué)院將立德樹人融入職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)全過程,講述大國工匠、技能榜樣故事,涵養(yǎng)“干一行、愛一行、精一行”的職業(yè)精神……

在課程帶動下,大學(xué)生不斷樹立科學(xué)的職業(yè)觀、就業(yè)觀,自我定位更加精準(zhǔn),對于職業(yè)發(fā)展路徑的規(guī)劃更加明確。

豐富教學(xué)形式,推動生涯教育取得實效——

如何通過技術(shù)賦能,讓課程教學(xué)更富吸引力?

西安電子科技大學(xué)通過采用線上與線下、理論與實踐混合式教學(xué)方法,為學(xué)生提供智能化、個性化、精準(zhǔn)化的生涯規(guī)劃指導(dǎo)與服務(wù);上海電力大學(xué)則依托“職涯充電站”微課與“生涯闖關(guān)”平臺,引導(dǎo)學(xué)生樹立“扎根行業(yè)、服務(wù)戰(zhàn)略”的擇業(yè)觀。

此外,不少高校也注重校企協(xié)同和產(chǎn)教融合,為學(xué)生職業(yè)規(guī)劃提供全方位支持和指導(dǎo)。

記者了解到,清華大學(xué)每學(xué)期邀請數(shù)十位企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位人士走進(jìn)課堂,圍繞行業(yè)對拔尖創(chuàng)新人才需求,面向?qū)W生開展實戰(zhàn)教學(xué),增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)使命感與專業(yè)認(rèn)同度;華中科技大學(xué)有針對性地帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)相關(guān)企業(yè),讓學(xué)生參與模擬面試與真實項目實操,深度感知職場生態(tài)。

實施精準(zhǔn)化幫扶,強(qiáng)化對重點群體的保障——

針對重點群體,各高校也注重加強(qiáng)幫扶,切實提供精細(xì)化、有溫度的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)。

例如,內(nèi)蒙古大學(xué)建立了“經(jīng)濟(jì)援助、技能援助、就業(yè)幫扶、崗位推送”的就業(yè)幫扶體系,通過發(fā)放求職補(bǔ)貼、開展“宏志助航”計劃培訓(xùn)、舉辦求職技能訓(xùn)練營等形式提供指導(dǎo);天津職業(yè)大學(xué)注重針對不同學(xué)生的特點和需求,提供個性化的生涯規(guī)劃指導(dǎo),精準(zhǔn)幫扶困難畢業(yè)生……

一系列務(wù)實舉措,幫助大學(xué)生深入了解就業(yè)形勢與政策,全面提升求職技能和綜合素質(zhì),有效筑牢保障底線。

責(zé)任編輯:趙睿

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