具身創(chuàng)美，賦能成長——新陽幼兒園美育科研成果精彩亮相省級美育展

6月12日，廈門市海滄區(qū)新陽幼兒園攜具身美育實踐相關(guān)研究成果，精彩亮相福建省教育學(xué)會基礎(chǔ)教育大講堂美育展，以沉浸式體驗與可視化成果，生動呈現(xiàn)具身化美育賦能幼兒成長的創(chuàng)新路徑，收獲社會的廣泛認(rèn)可。

廈門市海滄區(qū)新陽幼兒園多年來深耕幼兒美育領(lǐng)域，在“新生態(tài)”文化理念的引領(lǐng)下，深度聚焦具身化教育實踐，將美術(shù)作為核心抓手，通過構(gòu)建沉浸式、體驗式美育場景，引導(dǎo)幼兒以身體為媒介感知藝術(shù)、釋放創(chuàng)意，并深入挖掘本土資源的美育價值，系統(tǒng)促進(jìn)兒童創(chuàng)意思維、審美素養(yǎng)與文化感知力的協(xié)同培養(yǎng)，為幼兒美育探索出一條“具身創(chuàng)美，賦能成長”的路徑。

此次展示以課題研究的其中一個古厝課程為例，呈現(xiàn)了“具身感知—藝術(shù)創(chuàng)想—生活聯(lián)結(jié)”實踐體系。從帶領(lǐng)幼兒沉浸式探索閩南古厝建筑之美，到引導(dǎo)其用藝術(shù)創(chuàng)作詮釋感知，再到聯(lián)動家園社延展美育生活場，完整呈現(xiàn)具身化理論在幼兒創(chuàng)意美術(shù)教育中的落地實踐。其中，課題主持人孔楠楠撰寫的《走進(jìn)?發(fā)現(xiàn)?創(chuàng)造——“阮兜的厝”具身尋美之旅》案例，已在福建省教育學(xué)會美育專業(yè)委員會2024年福建省美育浸潤行動優(yōu)秀案例征集評選交流活動中，獲得“優(yōu)秀案例”榮譽(yù)，成為課題實踐價值的生動注腳。

此次省級美育展亮相，既是對新陽幼兒園美育成果的檢驗，更是新征程的起點(diǎn)。未來，新陽幼兒園將持續(xù)深化具身化美育實踐，拓寬文化資源鏈接，讓身體感知成為幼兒探索美、創(chuàng)造美、傳承美的永恒通道，以美育賦能童年，讓文化基因在具身體驗中自然生長，為幼兒美育高質(zhì)量發(fā)展注入更多“新陽智慧”。